EÐÝTÝM VE ÝLKÖÐRETÝM Eðitim; bir kimsenin yönlendirilmesi, bir etkinlik alanýnda yetiþtirilmesi, kiþinin özünde bulunan gizli yeteneklerinin (potansiyelin) açýða çýkarýlmasý, yüklendiði bir iþi bilinçli bir þekilde sürdürmesi, kiþiyi daha doðru ve daha gerçekçi bir konuma getirilmesi için edinilen bilgilerin bütünüdür. Eðitimde asýl olan, kiþide bulunan gizli yeteneklerin açýða çýkarýlmasýna yönelik bir etkinlik, bir eylem olmasýdýr. Burada önemli olan eðitimi alan kiþinin algýsý, becerisi ve eðilimidir. Söz konusu kiþi yada kiþilerin yeteneklerine göre yönlendirilmesidir. Eðitimde her zaman toplumun ve tüm insanlýðýn yararý gözetilmeli ve ezber yerine uygulamalý eðitime yer verilmesidir. Çaðdaþ eðitim, kiþinin geleceðini kendisinin belirlediði, yetenekleri doðrultusunda eðitildiði, baðýmsýz ve özgür kafalara sahip insanlar yetiþtirmeyi hedefine koyduðu bir eðitim anlayýþý insaný ve kiþiyi dönüþtürür. Sorgulayan, araþtýran, özgür, bilimsel ve eleþtirel bir eðitim anlayýþý en temel olandýr. Çocuklarýn ve kiþileri yaþamlarý boyunca kullanabilecekleri ve olarýn yaþamlarýný daha kolaylaþtýrabilecekleri bilgilerle donandýrmak eðitim en temel iþlevi olmalýdýr. Çocuklarýmýzda ki cevheri ortaya çýkarýp o cevheri doðru iþlersek hem o çocuklarýn kendilerine olan güvelerini arttýrýr, hem ülkemize ve hem de dünyaya yararlý olmalarýný saðlamýþ oluruz. Demir cevherinin bulunduðu bir maden ocaðýnda, altýn çýkarmaya çalýþmak boþuna çaba olur. Okuyan insanýn dünya görüþü geniþler, gördüklerinin bilincine varýr. Olaylara doðru bir þekilde yaklaþmayý öðrenir. Sorgulama ve araþtýrma yetisini geliþtirir. Kitap okuyan birisi ayný zamanda yalnýzlýðýný giderir, kendini zararlý oyun ve davranýþlardan alýkor. Bir ülkenin okuma-yazma oraný yüksek olursa o ülke hýzlý bir þekilde kalkýnýr. Okumuþ ve aydýn kiþileri fazla olan bir millet, her alanda ilerler. Cumhuriyetin ilk yýllarýnda ülkemizde okuma - yazma bilenlerin sayýsý azdý. Pek çok yerde okul yoktu. Ülkemiz Kurtuluþ Savaþý'ndan yeni çýkmýþtý. Baðýmsýzlýðýný kazandýktan sonra, Atatürk'ün emriyle her tarafta okuma - yazma seferberliði baþlatýldý. Okullar açýldý. Yeni Türk harfleri vatandaþlara öðretildi. Her Türk vatandaþýnýn Ýlkokul öðrenimini görmesi ve tamamlamasý zorunlu hale getirildi. Okullarýn açýldýðý hafta ilköðretim okullarýmýzda Ýlköðretim Haftasý olarak kutlanýr. Böyle bir haftanýn kutlanmasý öðrencilere okumanýn ve eðitimin ne kadar deðerli olduðunun bilinicini arttýrmak, okulun yararlarýný kavramalarýný saðlamaya çalýþmaktýr. Çünkü insanlar baþarýlý olmak için en baþta okumayý ve yazmayý öðrenmeleri gerekir. Okuma-yazma bilmeyen insanlarýn günümüzde hiçbir etkisi bulunmamaktadýr. Öðrenme, iyiyi kötüden, doðruyu yanlýþtan ayýrmayý saðlar. Bilgisiz, eðitimsiz insanlar daha çok suç iþleme eðilimindedirler. Genel olarak eðitim ve öðretim suç iþleme oranýný da azaltýr. Kiþiler okuyarak edindikleri bilgileri günlük yaþamlarýnda uygulayarak, iþlerinde daha verimli ve baþarýlý olabilirler. Eðitim ve öðretim kiþileri hayata hazýrlar. Hiçbir insan doðuþta hayatla ilgili bir þey bilemez. Bilmediklerimizi en kolay ve en kalýcý olarak, okuyarak, eðitim alarak öðreniriz. Okuyarak öðrenmek, dinleyerek öðrenmeden daha kalýcý ve önemlidir. Kiþilerin, önce kendisine, sonra aile ve çevrelerine yararlý olmalarý okumakla mümkün olacaktýr. Okuma - yazma bilmeyen bir kiþinin bilgili olmasý düþünülemez. Oysa bilgi, insaný güçlü kýlan en önemli deðerdir. Bilgisiz insan, meyve vermeyen kuru bir aðaca benzer. Böylesi bir insan ne kendisine, ne çevresine ne de insanlýða bir yararý olamaz. Bilgili olmak; yaþanýlan dünyayý tanýyabilmek, geçmiþi araþtýrýp öðrenmek ve bugüne baðlamak, bugünü iyi anlayabilmek, bugünden geleceðe bakabilmek ve geleceði doðru kurmakla söz konusu olabilir. Bu anlamda eðitim ve öðretimin deðeri kendiliðinden ortaya çýkmaktadýr. Her zaman okuyup kendimizi aþmalýyýz. Olanla yetinmemeliyiz. Öðretmenlerimizi can kulaðýyla dinlemeli ve her zaman derslere katýlmalýyýz. Sürekli yardýmcý kitaplar okumalý ve verilen ödevleri zamanýnda yapmalýyýz. Ülkemizde Ýlk Öðretim Okullarý Her yýl Eylül ayýnda açýlýr. Ülkemizde ( okullarýn açýldýðý ilk hafta ) Ýlköðretim Haftasý olarak kabul edilmiþtir. Bu hafta boyunca okumanýn önemi, okulun deðeri ve kutsallýðý halka anlatýlýr. Okumanýn - yazmanýn önemi, gazete, dergi, radyo ve televizyonlarda hafta boyunca anlatýlmaya çalýþýlýr. Bu konu üzerinde önemle durulur. Okulsuz yerlere okul açýlmaya gayret edilir. Ýlköðretimin önemi anlatýlýr. Atatürk'ün özlediði çaðdaþ uygarlýk düzeyinin üstüne çýkabilmek, ancak bilgi ile olur. Bize yaþam boyu gerekli olan bilgi ve becerilerin temeli ilköðretimde atýlýr. Ýlköðretim Haftasý; bu gerçeklerin konuþulduðu, ilköðretimin, okuma - yazma öðrenmenin kiþiye, topluma saðladýðý yararlarýn anlatýldýðý bir haftadýr. Bu duygularla, Okul Müdürümüzün, öðretmenlerimizin ve tüm öðrencilerin Ýlköðretim Haftasýný kutlar ve tüm öðrencilere eðitimlerinde baþarýlar diliyorum. 05.09.2008 ZAMAN
Süleyman Zaman 29 August 2008 19:05 |
Merhaba dostlar, yaklaþýk iki aydýr tatildeydim. Sizlerden uzak kaldým. Tüm dostlara ve canlara sevgiler ve selamlar gönderiyorum. Yakup, þiirin çok güzel olmuþ. Bu güzel dizeler dolayýsýyla seni kutluyorum.
Süleyman Zaman 29 August 2008 19:02 |
ULU ATATÜRK 20.yüzyýlýn büyük lideri Bu ülkeyi kuran ulu Atatürk Aydýnlýk taþýyan tüm devrimleri Yapýp sundun bize yüce Atatürk
Iþýðýný saçtýn küt kafalara Yurdumuzu soktun doðru kulvara Vatandaþ ol dedin, kul olanlara Özgürlük simgesi, büyük Atatürk
Seni anlamayan, beyne þaþarým Yaktýðýn ýþýkla, zoru aþarým Cumhuriyet ile uygun yaþarým Sen yarattýn bunca, deðer Atatürk
Ülke insanýna özgüven kattýn Ýþgalci düþmaný vatandan attýn Bu topraðý özgür hatla donattýn Varlýðýn güç kattý, bize Atatürk
Kalkýnma denilen özü kavradýn Bütüncül kalkýnan ilkeyi aldýn Bundandýr düþmana korkular saldýn Yaptýklarýn birer örnek Atatürk
Laik düþünceden, ödün vermedin Gerici yobazý, asla sevmedin Bir damlacýk bile, haram yemedin Erdem davranýþa, örnek Atatürk
Ufkunu açan yol, bilimdi, fendi Akýl her zaman da, baðnazý yendi Üretene daim, dedin efendi Çaðdaþ duruþunla, önder Atatürk
Zamaným özünle, dolup taþmýþtýr Laik bir yaþama, baðlý kalmýþtýr Senin yapýtýndan, feyiz almýþtýr Nice insanlara örnek Atatürk
Gül sanýp taþýdýðým meðerse taþmýþ, Fidan diye büyüttüðüm özünde kartmýþ, Ýçten pazarlýklý olmak ilk þartmýþ, Müflis tüccar gibi geldin üstüme.
Üç kuruþ uðruna eðilip durdun, Sevgin sahte imiþ hoyratça sundun Bazen bahar oldun,bazen kýþ oldun, Yüzünü saklayýp geldin üstüme.
Onurmuþ ,þerefmiþ bunlarda neki, Hep biz aptal,salak,siz ise zeki, Ýkiyüzlü olmak buymuþ demekki, Yalanla dolanla geldin üstüme,
Ýnsanoðlu hammýþ çok geç anladým, Her yüze geleni dostumdur sandým, Aptalca onca yükün altýnda kaldým, Yakup gibi safýn geldin üstüne
19/07/1908
veysel zaman 30 July 2008 17:41 |
öncelikle hoþ geldin bebek,allah analýbabalý büyütsün,cinsiyetini þu an bilmiyorum en küçük zamanan ýn,yeni dünyalýya merhaba ,bebeðinizle beraber saðlýk ve mutluluk dolu yýllar diler.hoþ geldin bebek
Ziyaretçi Defteri 
